Nouveau programme scolaire

Le foot, avant d’arriver ici, j’y connaissais rien. Maintenant, ça m’intéresse toujours aussi peu (quoique pendant un mondial, je vais prétendre soutenir les couleurs de la France !) mais comme il est impossible de passer à coté, j’ai un petit vernis de culture footballistique, à force d’en entendre parler.

Chaque anglais soutient une équipe – celle de sa ville d’origine ou autre. Les soirs de matchs, les bureaux se vident très tôt.

Et les mômes sont fascinés. Ils ne veulent parler que de ça. Alors c’est les programmes qui s’adaptent …et les profs de physique doivent également jouer les entraîneurs de foot !

Comments

[Ludo ergo sum]

Nico> Merci de m'avoir cassé ma couverture.

[Nico]

wawa> 'la physique ne sert a rien' c'est bien une reflexion de mathematicien ca.
carole> J'etais vraiment tres motive au boulot avant de partir...
Ludo> Merci d'avoir bien rempli ton role.

[Ludo ergo sum]

Pis y a le gardien-mystère qui est supposé garder la chose pour éviter la moustifoy... Méfions-nous!

[carole]

Au rythme où se succèdent les nouvelles notes (pendant ton absences) peu de place pour la moustifoy. Alors tant pis on regarde le foot! Faudra ramener des bières, on a vidé le frigo.

[wawa]

Bof, pourquoi pas en fait. La physique a besoin d'exemples d'application. Je me demande juste si celui-ci ne sera pas contre-productif : les gosses feront immédiatement le lien entre le fait qu'on peut être un très grand footballeur et ne rien connaître à la physique et être un très bon physicien, capable d'expliquer comment un effet sur un ballon en modifie la trajectoire, et ne pas savoir taper dans une balle.
De là à en arriver à la conclusion que la physique ne sert à rien...